各学院、教研部：
为帮助教师了解“以学生为中心”的教学范式，掌握以学习者为中心课程设计及过程评价设计方法，学院邀请台湾大学教师发展中心李纹霞教授和李承恩博士举办三场专题教学工作坊，现将有关事宜通知如下：
一、工作坊安排
场次一：有效教学的第一步，BOPPPS模块运用
时间：2018年10月11日 13:30-16:30
地点：图书行政楼1801
参加人员：各学院、教研部教研室主任；BOPPPS实践型专项教研课题负责人。
内容：以BOPPPS为基础，带领老师如何设计一堂不失败的有效教学，除了能后引发学生的学习动机，更能实时检视学生的学习成效，让教学设计变得轻松有趣又有效。
场次二：成果导向课程设计的理念与实务
时间：2018年10月12日8:30-11:30
地点：图书行政楼1801
参加人员：各学院、教研部教研室主任、教学管理干部
内容：以台湾大学成功实施的课程为例，分享教学者如何以学习者为中心、成果为导向来规划与执行课程的教学目标，学习评量和教学活动，以开启学生自主深入学习的兴趣和责任，并且能让每位学生获得各自的学习成长经验。
场次三：成果导向评量理念与标量指标设计
时间：2018年10月12日13:30-16:30
地点：图书行政楼1801
参加人员：各学院、教研部教研室主任、教学管理干部
内容：为了能够实现成果导向的课程设计，加速老师评量的公正性与效率，让学生发展自我审查的能力，并达成促进学习的功效，本场讲座将介绍Rubric评量指针的运用实例与设计原则，采分组方式进行个别课程大纲中评量方式的检视，并实际动手设计一个Rubric评量指标。
二、报名办法
请以上参加人员扫描二维码报名，便于分组安排。场次二与场次三内容有连续性，最好全程参加。如教研室主任确因教学任务无法参加，请安排一位副主任或教学秘书参加，同时扫码报名。
受场地座位限制，工作坊每场次限额60人，请尽快报名，先到先得。
截止时间：2018年10月8日。
联系人：刘春苗，电话：2663905。
三、专家简介
李纹霞，台湾大学教学发展中心副组长，加拿大卡加利大学教育学院国际交流研究中心博士后研究员。曾三度获得台湾大学通识课程绩优计划奖。国际认证有效教学技巧工作坊(ISW)训练师和引领师，近年来受邀在多所高校开展工作坊。
李承恩，台湾大学教学发展中心教学助理评析员，台湾大学新进教师研习营生态导览讲师，国际认证有效教学技巧工作坊(ISW)训练师和引领师，近年来在各院校分享教学经验83场次。
特此通知。
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教师发展中心
2018年9月28日