学院本部各教学单位、各附属医院：
BOPPPS教学模型是一种以学生为中心的有效教学设计模型，包含实施有效教学必备的六个元素：导入、目标、前测、参与式学习、后测和小结，核心是强调学生全方位参与式学习和及时获得学生的反馈信息以调整后续教学活动。学院曾于2017年邀请武汉轻工大学张胜全教授团队来院做BOPPPS有效教学设计工作坊，教师获益良多。应学院教师需求和一流课程建设的需要，再次邀请张胜全教授做线上教学工作坊，现将有关事宜通知如下：
1.时间：2021年9月8日（周三）13:30-17:00
2.形式：线上工作坊。腾讯会议ID：695 258 485
3.参加人员：学院本部基础教师、附属医院临床教师、其他感兴趣教师和教学管理人员。各教研室、教学团队可统筹安排集中或分散学习。
4.学习条件准备：网络畅通的电脑一台（可几人共用），具备摄像及麦克功能，安装腾讯会议客户端，学习空间安静无杂音，用手机参与课堂互动，手机端无需安装任何APP。
5.学习材料准备：少量便利贴或白纸，一支笔；自行打印2张BOPPPS教案设计单
6.学习内容：本次线上教学工作坊本身就是运用BOPPPS教BOPPPS的一场课堂教学，全程注重同伴学习、彼此启发，以生动活泼、形式多样的课堂互动为基础，全程融合信息化教学技术手段，通过亲身体验和案例分析，参训教师能深刻理解BOPPPS教学模组的内涵，快速掌握BOPPPS教学模组的应用方法。
7.扫码报名：请各单位组织教师与9月7日17:00前扫码报名，9月8日报名名单将反馈给各单位。
特此通知。
附件：BOPPPS微型教案设计单（A4：每人2份）.pdf
高教研究与教学质量评估中心
2021年9月6日
张胜全教授简介
张胜全，男，正高研究员，武汉轻工大学教师发展中心原主任、首席培训师，ISW国际认证高级训练师TDW。从教30余年，近八年潜心研究教师发展，为13省做教师发展大会主题报告，在新教师培训及中青年教师教学能力提升培训等方面积累了丰富的经验，为300余所高校策划并举办中青年教师教学能力培训班，主讲ISW国际认证主题课程、微格教学及演练、信息化教学及教学设计、微课开发等培训课程，现为教育部高校教师网络培训中心专家库“微格教学”专家。 2015年指导本校教师参加全国高校教师微课教学比赛，获省级一等奖2项、全国二等奖及优秀奖各1项；2016年指导本校教师参加湖北省及全国青年教师教学比赛，获省级二等奖2项、国家级二等奖1项。近年来，指导多个省市多所学校教师参加各省及全国教师创新教学比赛获得省级、国家级大奖。