一 、心理委员工作宗旨：
在出色完成学业的同时，协助学校去心理健康教育中心及学院开展心理知识的宣传普及工作，组织群体性心理活动，提高全班同学的心里保健意识和心理健康水平，预防学生中各类精神疾病和变态心理的发生，减少校园危机事件的发生，减少校园危机事件的出现；促进健康班级的形成，优化班级学习氛围，优化学生的人格品质。
二 、心理委员的选拔与推荐
心理委员每班设1-2名，实行固定制，即从大一上学期选任之后，一般情况下中途不得换选，直到大学毕业，具体要求如下：
在学生中有广泛的群众基础；
热心班级心理健康工作，具有服务意识；
对心理学感兴趣
为人乐观，开朗，心理状况良好
善于与人沟通，具有一定的语言表达能力
可以由班委兼职，也可从学生中选拔
辅导员通过学生自愿报名或推荐等方式最终确定心理委员人选
三、 心理委员的职责
1．注重维护自身的心理健康，发现问题及时解决。
2. 在工作中，严格遵守保密原则。
3. 心理委员应以满清的热情，真诚的态度对待每一位同学。工作中能够以心理学，哲学，社会学等理论为指导，尊重科学，实事求是，摒弃个人好恶，禁止宣扬和采用迷信，虚幻，神灵等一切非科学的理论和方法。
4. 维护本班学生的心理健康。及时发现不良情况，并及时反馈。
5. 在本班中尽兴心理健康知识的宣传与普及。
6. 协助老师做好学生心理健康状况的调查。
7. 组织班级同学积极参与学校心理健康教育的研究，协助探索学生心理健康教育的有效途径和方法。
8. 探索提高本班学生心理素质，创新能力等的途径与方法。
9. 参加学校与学院举办的心理委员培训。
10. 注意工作方法。能够与老师，同学保持良好的关系。
11．每天要与寝室心里信息员碰头，做好心理危机发生的监控工作。
四、 心理委员的日常工作
1. 定期报告。在寝室信息员的协助下每月收集本班同学的心理健康信息，填写《班级学生心理健康状况表》上交给辅导员。
2. 危机事件及时反馈。对班级中可能或即将发生的危机事件，及时向学院辅导办反馈，避免恶性事件的发生。
3. 结合班级成员特点，心理需求开展相应的丰富多彩的心理教育活动，促进本班学生的心理健康水平。
4. 结合本班学生的现状开展调查研究，促进，改善班风，学风，解决本班学生的心理问题，促进学生学习水平的提高。
5. 积极参与学校，学院开展的心理健康教育与宣传活动，落实完成学校，学院布置的各项心理健康教育工作。
齐齐哈尔医学院护理学院
2018.10.20